ESTRELLA, Rosana Cascales.

MAPEO COMUNITARIO

Esta tarea ha consistido en crear un mapa de recursos con el fin de que se pueda consultar en él los recursos comunitarios de los que disponen todas las comunidades de España que puedan servir de ayuda a personas migrantes, desplazados y refugiados.

En su creación ha participado toda la clase. De esta forma, intentamos contribuir al desarrollo personal, social y profesional que demande cualquier individuo.

El resultado de la tarea ha sido el siguiente:



Para conseguirla, las comunidades han sido divididas entre los 8 grupos y cada uno de ellos han mapeado los recursos destacables de cada comunidad.

Para la presentación del mapa, los temas que engloban los recursos se han dividido entre las estrellas de cada grupo, y el resultado de ese reparto ha sido el siguiente:

TORRE ALBISTE: salud.

ITACA: ocio y turismo.

EDUCABLOGGERS SOCIALES (nosotros): alojamiento.

CAPACES: educación.

SOCIETIC: apoyo.


Además, MUSAS DE LA PAIDEIA se encargó de hacer la reflexión, TIC TAC de la pre-reflexión y SOCIALBACO de la reflexión.


En concreto nuestra parte de la presentación se dividía en tres partes:

1. ¿En qué consiste el alojamiento?

El alojamiento es una parte importante para las personas migrantes, ya que tener un lugar donde alojarse es una necesidad primaria y un derecho para todas las personas.


2. División de alojamiento:

• Centros de acogida. 
• Casas de acogida. 
• Albergues sociales. 
• Pisos de acogida para desplazados convalecientes. 

3. Explicación de los diferentes lugares de alojamiento nombrados en la segunda parte:

Centros de acogida: centros estructurados para ofrecer un servicio residencial de estancia limitada, que tienen por objeto realizar la observación y el diagnóstico de la situación de los menores atendidos y de sus familias.

Casas de acogida: casas estructuradas para ofrecer un servicio residencial de estancia limitada, que tienen por objeto acoqer a los menores atendidos y de sus familias.

Albergues sociales: espacio que brinda refugio, abrigo o asilo a seres humanos que lo necesiten.

Pisos de acogida para desplazados convalecientes: pisos preparados con personal especializado en atender a personas convalecientes en los que se acoge a aquellas personas que necesiten atención especializada en su problema de salud o enfermedad.



Eso es todo, espero que os parezca interesante.

Un saludo y hasta mi próxima entrada.

Pensador, Alberto Campo

¡¡¡Buenas a todos bloggeros!!! Para esta práctica he tenido que desarrollar el rol de pensador. Bien, la dificultad que encuentro para este rol en esta tarea es que hemos trabajo mucho, pero realmente la variación del trabajo ha sido casi nula, por lo tanto, me resulta complicado hacer una valoración de lo que hemos hecho y qué podíamos haber hecho.
                                                                                                                 

Esta práctica consistía en elaborar un mapa con puntos de encuentro útiles para persona que llegan nuevas a nuestro país si nada y sin conocer España, lo hemos hecho a través de la plataforma Google Maps

                                   .

Para comenzar, el primer día nos pusimos rápidamente a elaborar la lista de lugares que podíamos mapear en el proyecto. Sí es verdad que, estuvimos demasiado tiempo haciendo esta labor porque no estábamos seguros de si los puntos que íbamos eligiendo eran apropiados o no.

A la hora de trabajar de verdad en el mapa, Isa y Josan decidieron tomar por sí solos las riendas de invitar a los demás grupos y averiguar su funcionamiento. Creo que nuestro fallo como grupo fue el no mostrar interés en ayudarles, en parte fue porque los vimos tan decididos que pensábamos que no necesitaban ayuda.

Una vez creado el mapa, tuvimos problemas al crear nuestra capa, ya que, tiene un límite de capas para mapear. Aún así conseguimos solucionarlo con la coordinación de otros grupos y el nuestro. Cuando ya tuvimos nuestra capa, llegaba la hora de saber la manera en la que funcionaba, aquí viene nuestro gran error. Lo lógico que sucediera era que entre todos llegásemos al punto de saber cómo funcionaba, cómo se localizaban los puntos, los símbolos que aparecían... Pues no fue así, dejamos que solo una persona de este grupo (también fue de forma voluntaria) averiguara su funcionamiento, y una vez que lo supo se lo explicó a los demás. Si entre todos hubiéramos cooperado y nos hubiéramos organizado mejor lo habríamos hecho muchísimo mas rápido.

A pesar de éste error, que creo que ha sido el único que hemos tenido en esta tarea, nos distribuimos entre todos las Comunidades Autónomas, haciendo más fácil y sencillo el trabajo.


Mi conclusión es que por "culpa" del error que tuvimos nos constó un poco más tiempo hacer nuestra parte del proyecto, aunque lo tuvimos en la fecha acordada. Nos llevó casi más tiempo en saber cómo funcionaba que en hacerlo.

Respecto al proyecto, me parece super interesante que, prácticamente nosotros solos, con la ayuda y orientación de Isabel y Marimar, podamos ayudar tantísimo a personas que realmente necesitan ayuda y que por desgracia están cada vez más ignoradas, cosa que nosotros estamos intentando evitar.

Aquí os dejo el enlace del mapa elaborado: https://goo.gl/zNhFN8

NOTA: Este rol lo iba a hacer en un programa de animación que se llama PowToon pero por problemas de publicación no he podido colgarlo en ningún sitio. Espero que aunque no sea lo mismo sea igual de valioso.

Traductora (Mayka Lorente Sevilla)

En esta tarea me ha tocado desempeñar el rol de traductor, y por tanto he decidido hacerlo con un montaje de vídeo para que sea mas ameno y divertido.

¡Espero que os guste bloggeros!

CURADORA, NOELIA GÓMEZ.

¡BIENVENIDOS DE NUEVO A NUESTRO BLOG! Esta semana me ha tocado el rol de curadora, un rol que consiste en realizar un esquema en el cual se exponen las fuentes de las cuales hemos sacado la información necesaria para esta sexta práctica. Esta práctica es conjunta con el resto de clase, y cada grupo nos hemos dividido varias comunidades autónomas, en nuestro caso nos han tocado Asturias, La Rioja, Murcia y Cantabria. Se trataba de mapear puntos de interés para personas desplazadas. A continuación, os dejo nuestro esquema: (Realizado desde bubbl.us)

Exploradora Interna, Miriam Guerrero.

¡¡¡Muy buenas tardes a todos!!!

Soy Miriam y otra semana más estoy aquí para mostraos mi rol. En esta ocasión me ha tocado ser la exploradora interna, con lo cual mi función es indagar y “cotillear” los blogs de mis compañeros y además os mostraré las cosas que me han parecido más interesantes.

https://pixabay.com/en/magnifying-glass-search-to-find-1020142/

En primer lugar quiero felicitar a todos mis compañeros ya que viendo sus blogs se ve el gran trabajo que hay detrás, tanto en las entradas como la estética del blog,etc... . ¡MUY BUEN TRABAJO COMPAÑEROS!

Después de este pequeño inciso paso a hablar sobre los blog.

En primer lugar quería destacar el blog de SocieTIC y en especial la entrada de su traductora Carmen ya que con la elección de términos que ha hecho me a permitido conocer mucho mejor algunos de ellos y otros que ni conocía saber su significado como por ejemplo : reasentamiento o apátrida.

Por otro lado he de destacar el blog de Musas de la Paideia, en el cual se ve la compenetración entre ellas y sus buenas entradas. Me ha gustado mucho la entrada de su pensadora Sofía y lo podrá ver plasmado en un comentario que he dirigido a todas y en especial a ella.

 Seguí visitando otros blog como el de Torre Albiste uno de los que más me ha llamado la atención por su gran originalidad a la hora de realizar las entradas, las exposiciones en clase y su trabajo en general. Pero he de destacar la entrada de María (Historiadora).

Aquí os dejo el enlace para que podáis disfrutar de ella tanto como yo.

http://torrealbiste.blogspot.com.es/2015/11/erase-una-vez.html?showComment=1448994187155#c1228921633487604288

Para finalizar os dejo los demás blogs ya que aunque no he hablado individualmente también son muy interesantes y os recomiendo 100% que los visitéis. Para ello os dejo aquí los enlaces.

TicTac- http://educacionsocialtictac.blogspot.com.es/ 

Capaces-http://capaceduso.blogspot.com.es/

Ítaca-http://itacaeducacionsocial.blogspot.com.es/

Social Baco-http://socialbaco.blogspot.com.es/

Espero que  disfrutéis de los blogs de mis compañeros tanto como yo.

Nos vemos en un par de semanitas, donde os daremos a conocer el trabajo de nuestra última práctica con el cual estamos muy entusiasmados (y a la vez con miedo) ya que es un gran proyecto.

Un saludo y hasta la próxima.

Exploradora externa, María García

Hola, soy María García y esta semana me ha tocado desempeñar el rol de exploradora externa. 
- Relacionado con esta actividad, quiero poner un blog que habla sobre personas inmigrantes y refugiados que vienen al país y en este blog se les ofrece actividades y ejercicios para realizar: se da información sobre clases donde se imparte español, cursos de inserción laboral...
https://goo.gl/FmBDJ6

- Este blog ofrece recursos para la gente que habita en Canarias, sobre todo para personas inmigrantes que van hacia allí aunque también ofrece esos recursos para toda España. Este blog recopila toda la documentación sobre extranjeria, nacionalidad y emigración.

http://goo.gl/6NtKuD

También, me gustaría destacar algunos blogs relacionados con la Educación Social, como por ejemplo: 

- http://www.educablog.es/ , pero de este sito web quiero destacar un enlace muy relacionado con la educación social, que por desgracia sucede muy a menudo y me parece muy buena. Aquí os coloco el enlace de dicho artículo: http://www.educablog.es/2015/07/29/bullying-asignatura-pendiente-en-las-aulas

- Explorando por la red, he encontrado una entrevista realizada en 2013 a Jorge Ruiz, pedagogo y educador social que nos habla de las formas de educar que se está poniendo en valor. Aquí os pongo el enlace donde podéis escuchar la entrevista: http://www.rtve.es/alacarta/audios/en-primera-persona/primera-persona-jorge-ruiz-pedagogo-educador-social-30-10-13/2109649/

- Para concluir con la investigación por la red, he encontrado un blog solidario, donde cuenta lo que pasa día a día y no nos damos cuenta, o sí nos damos, pero como no nos pasa a nosotros, no sabemos como está el mundo más allá de nuestra zona.
http://blogs.20minutos.es/blog-solidario-cooperantes/tag/refugiados/

Historiadora, María Luisa Martínez

 ¡Hola chic@s! Esta semana hemos trabajado codo con codo entre todos los componentes del grupo.

La actividad de esta semana consistía en un Mapeo Comunitario como recurso para desplazados, migrantes o refugiados, estaba dividida en dos fases; la primera consistía en proponer las diferentes temáticas de mapeo y posteriormente votar en gran grupo (toda la clase) las que más nos gustasen. Estas fueron los temas que nosotros elegimos.

En la segunda fase nos teníamos que coordinar con los demás grupos, aunque cada grupo tenía sus comunidades, a nosotros nos tocó Murcia- Asturias- Cantabria y La Rioja.

          

                                

Esta fase consistía en complementar un mapa de GMaps, en el cual se incluyan los temas elegidos en la anterior fase.

Los primeros días surgieron muchas dudas, no sabíamos cómo enfocarlo…

Pero poco a poco fueron surgiendo las ideas y en una hora de trabajo salimos hacia delante con los temas a elegir.

En la segunda fase nos quedamos un poco pillados, no sabíamos cómo se hacía, no entendíamos lo que teníamos que hacer. Solamente teníamos el mapa de España en blanco.

Pero gracias a la ayuda de algunos compañeros de otros grupos y nuestra investigación conseguimos lograrlo.

Para que todos trabajáramos, como hacemos siempre, nos dividimos las Comunidades. Propusimos una Comunidad para cada dos de nosotros. Nos surgían muchas dudas pero se resolvían fácilmente mediante un mensaje o una llamada.   

Por fin llegó el día de la exposición, el lunes 30 de noviembre, nuestras estrellas (Irene y Rosana) estaban nerviosas, pero se organizaron muy bien con las demás estrellas del resto de grupos. Finalmente salió una exposición muy buena.

El resultado  del mapa fue el siguiente:

¡Nos vemos la semana que viene!

ROL DE ESTRELLA

 Hola soy Irene y esta semana desempeño por segunda vez el rol de estrella. Quería hacer la entrada de una manera diferente y he decidido usar el programa Emaze en el que os escribo sobre mi experiencia de estrella esta semana. Finalmente he dedicido contar como me ha ido en forma de noticias de periódico.
Hasta la próxima.

https://www.emaze.com/@AFRQOCIZ/rol-de-estrella